Introducción

L’aigua és un element bàsic per la nostra vida... I, alhora, és un recurs fràgil que cal protegir. Avui en dia, al món hi ha molts milers de persones que no tenen encara accés a aigua potable de qualitat. En països com el nostre, l’aigua és un bé escàs i limitat.
Les ciutats tenen una responsabilitat especial alhora de protegir l’aigua i racionalitzar-ne el consum.

L’aigua és essencial per a la vida i pel desenvolupament de les activitats humanes, agent terapèutic i símbol de confort, és imprescindible per a la societat de benestar. És clau per a la vida i també intervé en gran mesura en el modelatge del relleu del nostre planeta (per exemple valls, platges o glaceres), i en la regulació de la temperatura i del clima mitjançant els corrent marins i el vapor d’aigua.

La presencia d’aigua sembla exclusiva de la Terra, que per aquest fet també és anomenada Planeta Blau; recordem que aquest element líquid cobreix tres quartes parts de la seva superfície. L’aigua es reparteix per mars i oceans, rius i llacs, i també és sota terra, a més o menys profunditat: l’aigua subterrània.

L’aigua no és només present en forma líquida sinó que també la podem trobar en forma gasosa i en forma sòlida, formant les glaceres i els casquets polars.

Tots els animals i totes les plantes tenen uns requeriments més o menys elevats d’aigua, malgrat que en alguns casos puguin resistir fins a diversos mesos d’absoluta sequera. Les necessitats d’aigua d’un nenúfar i d’un cactus, o be d’una balena o d’un camell són molt diferents.
Només el 3% de l’aigua és dolça i únicament el 0,03% del total és disponible per l’ús humà.

-Contingut de l’aigua i minerals

Enciam: 95%
Patata: 80%
Cuc de terra: 87%
Home adult: 65%

-Contingut de l’aigua en òrgans humans
Saliva: 99.5%
Pulmons: 80%
Pell: 71%
Esquelet 33%

2. PUNTO 2

a) Ciclo del agua

1. EVAPORACIÓN


Parte del agua presente en los mares, los ríos, los océanos, el suelo y en plantas se evapora por la acción del sol y se mezcla con los otros gases de la atmósfera, formando el aire.

2. CONDENSACIÓN


Cuando el aire está saturado de vapor de agua y la temperatura baja, no puede contener el exceso de vapor y éste se condensa en forma de pequeñas gotas líquidas o, si la temperatura es muy baja, se solidifican en forma de pequeños cristales de hielo. Así se formen las nubes.



3. PRECIPITACIÓN

Cuando las minúsculas gotas de agua o los cristales de hielo que forman las nubes consiguen la medida y el peso necesarios para caer, se produce una precipitación en forma líquida (lluvia) o en forma sólida (nieve).

4. ESCOLAMIENTO

(de seres vivos y subterráneos)La lluvia nutre los cursos de agua y se infiltra en el subsuelo, constituyendo las aguas subterráneas. El agua de lluvia también es absorbida por las raíces del as plantas.


5. ESCOLAMIENTO SUPERFICIAL

El agua acumulada en el subsuelo emerge a la superficie en forma de manantiales y alimenta ríos y lagos.

6. DESHIELO

La nieve y el granizo, así como el hielo acumulado en las altas montañas, se funden debido al aumento de la temperatura, transformándose en agua líquida que se añade a la de los ríos y mares.

7. TRANSPORTE

Los ríos traen el agua otra vez al mar, completándose así un ciclo.

Y vuelve a repetirse

b) Ecosistemas Acuáticos

Primero, tenemos que saber que un ecosistema es una comunidad de organismos vivos que interaccionan constantemente entre ellos y, a la vez, con el espacio físico en el cual habitan. La presencia de agua es fundamental para cualquier suelo seco para que pueda convertirse en un mundo lleno de vida, y que el desierto se transforme en una amplia variedad de ecosistemas, en la que podemos encontrar el acuático. En éste el agua no solo es un recurso básico para mantener la vida, también es el sitio donde tienen lugar todos los procesos vitales y interacciones de los seres vivos entre ellos.

Podemos distinguir dos tipos de ecosistemas acuáticos: los ecosistemas marinos y los ecosistemas de agua dulce.

Ecosistemas de agua dulce: Lo forman los ríos, lagos. Su fauna consta principalmente de animales anfibios, tales como negrillos, canutillos, truchas o mejillones. En estas zonas los ecosistemas constan de un hábitat excelente puesto que las cualidades del agua dulce son óptimas para permitir l a vida y hay una gran cantidad de plantas e insectos que mantienen estable esta relación.


En este grupo podemos diferenciar los de corrientes y ríos, que están en un continuo movimiento y transporta sedimentos, y los de agua estancada, con más altas temperaturas y menos cantidad de oxígeno.

Ecosistema marino: Es el que encontramos en las aguas saladas de mares y océanos, la mayor cantidad de agua en el planeta. Los principales organismos que encontramos son el plancton, el bentos y el necton.

Hay más tipos de ecosistemas a parte del acuático, por ejemplo el terrestre o el aéreo. Aunque la cadena trófica siga su camino, muchas veces pueden cruzarse. Por ejemplo, un individuo de un ecosistema terrestre, como puede ser un gato, cuando se come una sardina está interviniendo en el ecosistema acuático.

El uso que se hace del agua por todo el mundo, está ejerciendo una fuerte presión sobre los recursos hídricos. La escasez del agua y la pérdida de su calidad provocan efectos negativos sobre los ecosistemas, sobre la biodiversidad que habita, así como también sobre los servicios que proporcionan a los seres humanos.


Disminución de especies de agua dulce en los últimos 30 años en Cataluña



Los ecosistemas acuáticos son una fuente de biodiversidad y su conservación es importante para el resto de ecosistemas. Existe una interrelación directa entre los ecosistemas acuáticos y terrestres.
Como estamos viendo al realizar este trabajo, el agua es imprescindible para todos los seres vivos y el desarrollo humano depende directamente de la accesibilidad al agua. Investigando hemos constatado que el agua dulce asequible es escasa en el planeta. Adjuntamos unas gráficas en las que se aprecia que el agua dulce es del 3% del total de agua en el planeta. De éste 3%, sólo es asequible para el consumo un 0,03%

Egipto y Mesopotamia

- Relación del agua con el surgimiento de las primeras civilizaciones en el Oriente Próximo. Explica cual es la relación que se establece entre el agua y el surgimiento de las primeras grandes civilizaciones (Egipto y Mesopotamia).

Las grandes cuencas fluviales fueron las causantes del surgimiento de los grandes imperios en Egipto y Mesopotamia. Estas cuencas fluviales permitieron una agricultura muy rica que:

- Produce:
· Grandes excedentes à Surgen faraones o reyes muy poderosos que controlan las riquezas -> Aparecen Grandes Imperios.

- Atrae:
· La población que se concentra en ellas à Nacen Ciudades -> Revolución Industrial.

-> Consecuencia:
· Se desarrollan leyes para regular la vida social.
· Se inventan la escritura y sistemas de cálculo.

2.1. Egipto: el país del Nilo

A. Historia

Egipto nació y creció a orillas del río Nilo. Se distinguían dos grandes regiones: El Bajo Egipto, valle extenso formado por el delta del Nilo y el Alto Egipto, tierra árida donde sólo podía haber vida en la estrecha zona regada por las aguas del Nilo. Desde los inicios de su historia crearon una sociedad basada en la agricultura, aprovechando las bondades del río Nilo, que de no existir habría hecho imposible la existencia humana en ese lugar.
El río Nilo sirvió para la formación de colonias agrícolas y generó una cooperación social absolutamente necesaria para poder controlar las aguas durante las crecidas del río.


El río se desborda cada año e inunda las llamadas tierras negras, idóneas para el cultivo. Entre el V i IV milenio a.C. las tribus que vivían dispersas alrededor del territorio egipcio se fueron concentrando en las orillas. El Nilo también servía como vía de comunicación y transporte de viajeros y mercancías que facilitó la construcción de grandes ciudades en las orillas.del Nilo. Es decir, que a lo largo del río se desarrollaron las principales ciudades: Menfis, Tell-el-Amarna, Tebas... y los principales templos, palacios y enterramientos: Pirámides de Guizeh, Valle de los Reyes, Karnak..

De todo lo dicho se puede concluir que esta situación geográfica de Egipto presenta ciertas ventajas:
1. El Nilo permite:
a. La irrigación
b. Fertilizar los campos
c. Ser una gran vía de comunicación
2. Tienen un desierto que los aísla de los enemigos.

Al principio las crecidas del río planteaban problemas para la agricultura. La tierra cercana al Nilo quedaba inundada mientras que el resto del territorio continuaba árido.
Posteriormente los Egipcios tuvieron que aprender a controlar las crecidas del río. Construyeron diques y canales a fin de poder contener las aguas.

-> Consecuencia:
· Aumento de la superficie conreable.
· Aumento de la producción agrícola.

B. Las fases de las crecidas del Nilo

· Se distinguen tres fases:

1. La Inundación (De Junio a Septiembre)
2. La Siembra, Cosecha (A partir de Octubre)
3. Recolección (De Febrero a Junio)

Del mes de... ----Al mes de... -----Estación
Junio- --------------Octubre -----------Inundación
Octubre ------------Febrero -----------Siembra, Cosecha
Febrero-------------Junio -------------Recolección y Sequía

1. La Inundación

a. El río crece entre los seis y ocho meses de altura respecto al caudal anterior.
b. Crecía rebosando en su cauce habitual. Se iba hacia el mar en una tranquila y poderosa crecida.
c. Ésta inundaba todas las tierras y campos próximos.

· Un nivel superior a los ocho metros conducía a:

§ La inundación de los poblados.
§ La obturación de canales de riego.
§ Ganado ahogado.
§ Destrucción de viviendas.

- La inundación de los terrenos próximos al cauce provocaba el depósito sobre el terreno, anteriormente empobrecido, de los minerales en suspensión que había en sus aguas.

2. Siembra, Cosecha

a. En Octubre el agua se retira y deja un terreno fértil dispuesto para la siembra, ya que, fertiliza los campos de conreo.

3. Recolección y Sequía

· En Primavera los frutos salen y se lleva a cabo la recolección.
· Además en Primavera hay unas lluvias torrenciales que van alimentando el cauce del río hasta Junio, cuando el río crece hasta llegar a la inundación.
· Puesto que había pequeñas variaciones en la crecida del río durante el mes de Junio había graves trastornos en la agricultura de Egipto:

1. Un nivel de las aguas inferior a seis metros en la primera catarata suponía numerosos terrenos sin cultivar.

Es por ello que el egipcio seguía con inquietud cada año la crecida del río de modo que, para determinarla, se construyeron en el Alto Egipto una escaleras donde establecer la medida y registro de la crecida.


C. Avances técnicos

A causa de las crecidas del río los egipcios consiguieron:

- Desarrollar el cálculo
- Desarrollar la geometría
- Establecer un calendario
- Crear sistemas de:

§ Contabilidad
§ Técnicas Constructivas
§ Hidráulicas.

En los templos se hacían las observaciones astronómicas y los cálculos matemáticos. Se dividió el año en 365 días, y el día, en 24 periodos.

2.2. Mesopotamia, tierra entre ríos.
En esta zona de planas fértiles entre los ríos Tigris y Éufrates surgió la civilización mesopotámica concretamente el IV milenio a.C. Esto potenció que aparecieran las primeras ciudades Estado( todas ellas independientes las unas de las otras) :

· Ur
· Uruk
· Lagaix
· Eridi
Prácticamente todos los habitantes de Mesopotamia se dedicaban a la agricultura y pasturaje ya que, las ciudades eran rodeadas por murallas y a su alrededor había campos de conreo con canales de riego que aprovechaban el agua de los ríos. Es decir, que al igual que los egipcios, los habitantes de Mesopotamia descubrieron que podían aprovechar el agua para sus cultivos, obteniendo grandes beneficios. Pero a diferencia del Nilo, el Tigris y el Éufrates se desbordaban con gran violencia, lo que los obligó a crear un sistema de canales y diques para encauzar el agua.

Tigris y Éufrates -> Prosperidad Agrícola -> Artesanía -> Mercado -> Moneda

Los ríos Tigris y Éufrates potenciaron la prosperidad agrícola que impulsó la artesanía la cual, favoreció al mercado que más adelante hizo aparecer la moneda.
Este pueblo logró manejar las inundaciones que se producían anualmente en abril y mayo, que se originaban a raíz de los deshielos en las altas montañas de Armenia.
Lo hicieron:

· Secando los pantanos
· Construyendo diques
· Creando canales para regar los campos
· Convirtiendo las llanuras en un fértil huerto.

- Producían cereales y toda clase de frutas y legumbres.

d) Estado del agua como recurso en España

Disponibilidad y uso del agua en España

Los ríos españoles recogen al año unos 106 000 hm3 de los que sólo se podrían utilizar 9 000 si no hubiera embalses. Se ve que la proporción de agua que se puede emplear de forma natural, sin hacer pantanos de almacenamiento, es pequeña, no llega al 10%. Sucede esto porque los ríos españoles tienen grandes diferencias de caudal entre unas estaciones y otras: su régimen es torrencial, y esto hace muy difícil su aprovechamiento. En Francia, por ejemplo, el 40% del agua que llevan sus ríos es aprovechable sin necesidad de hacer grandes presas.
Para poder disponer de agua suficiente se han construido pantanos que almacenan el agua en la época de lluvias, regulan el caudal del río para evitar inundaciones y se pueden aprovechar para obtener energía hidroeléctrica. La capacidad de embalse es en la actualidad superior a 50 000 hm3 al año, lo que da una disponibilidad de agua de unos 2 800 m3 por persona al año. Esta disponibilidad es mayor que la media de la Unión Europea. El problema fundamental es que se distribuye de forma muy desigual, y algunas zonas secas tienen escasez de agua.
Más de las tres cuartas partes del agua consumida en España se emplea para el regadío. Alrededor del 14% es consumida por las ciudades y pueblos y un 6% por la industria. Se entiende bien que el regadío absorba una proporción tan importante del agua, porque la agricultura más rentable se da precisamente en la España seca, y depende en gran medida de la disponibilidad de agua. Esta misma realidad es la que explica que España sea uno de los mayores consumidores de agua del mundo. En cualquier política que busque el buen uso del agua en la península es fundamental analizar los sistemas de riego, para ir implantando los más eficientes, y decidir si se deben poner más superficie de tierras en regadío o no.
La proporción de agua consumida por la población en España es muy similar a la normal en los países desarrollados. Aunque la cantidad de agua que se consume en las necesidades municipales y domésticas no es muy grande, su calidad tiene que ser muy buena, lo que afecta de forma importante al precio.En el suministro de agua a ciudades e industrias uno de los principales problemas es el de las pérdidas en las cañerías de distribución que, en bastantes lugares, son de más del 50% del agua repartida. De hecho las restricciones da agua que se suelen dar en algunas ciudades en las épocas de escasez, no son tanto por el agua consumida por los habitantes, sino para evitar las pérdidas en las canalizaciones.

Presas y embalses

Asegura el suministro de agua durante todo el año en las zonas con lluvias o deshielos estacionales; regulan el flujo del agua impidiendo inundaciones y muchos se aprovechan para generar energía hidroeléctrica. Además se pueden usar para actividades recreativas como nadar, pescar o navegar. Desde el punto de vista ecológico se forman ecosistemas nuevos que pueden ser muy apropiados para la vida de aves acuáticas o peces u otros organismos que necesitan de aguas remansadas para vivir. Así, por ejemplo, la distribución de muchas aves acuáticas ha cambiado en la península ibérica, pues mientras han disminuido los humedales costeros, en los que antes vivían o se detenían en sus migraciones, han aumentado los embalses interiores, y hacia ellos se han desplazado en los últimos decenios.
Junto a estas ventajas hay varios inconvenientes que es importante tener en cuenta antes de decidir si una determinada presa se debe construir o no. Hacer la presa es caro. La inundación de grandes áreas obliga a desplazar de sitio pueblos enteros y desaparecen ricas tierras agrícolas y otros ecosistemas valiosos.
Desde un punto de vista ecológico, las grandes presas alteran de forma muy importante el río. Las características del agua embalsada son muy distintas de las que corresponderían a las del curso fluvial. Su temperatura, gases disueltos, partículas en suspensión, estratificación, y otros parámetros cambian drásticamente. Además las presas son obstáculos, a veces insalvables, para salmones, truchas y otros seres vivos que deben moverse arriba y abajo del río para completar sus ciclos de vida.
También hay que considerar que los embalses tienen un tiempo de utilidad relativamente corto. Se van llenando con los sedimentos que arrastra el río y se calcula que su vida puede estar entre unos 50 a 200 años, antes de que la cuenca se colmate y pierda su capacidad de almacenar agua. Además la presa retiene los sedimentos que en condiciones normales el río arrastraría y las tierras situadas mas abajo de la presa pierden el aporte de nutrientes que esos sedimentos llevaban y se empobrecen. En las zonas cálidas se evapora tanta cantidad de agua que la que queda embalsada se enriquece en sales con lo que baja su utilidad para el riego.

3. PUNTO 3

a) Procesos por los que pasa el agua

Para que el agua que captamos en embalses, pozos, lagos, etc. sea adecuada para el consumo humano, es necesario tratarla convenientemente para hacerla potable. Este proceso se denomina potabilización y se realiza en las plantas potabilizadoras. Existen diferentes métodos y tecnologías de potabilización, pero todos son similares.

El agua de los ríos, lagos o subterránea es recogida. Primero hay un primer filtro que separa del agua las partículas más grandes. Seguidamente pasa por un par de desarenadores, que filtran la arena que contiene. El agua ya filtrada, es sometida a un proceso llamado Cloración, encargado de eliminar los microorganismos. Una vez clorada se decanta separándola del barro, y vuelve a pasar por un desarenado más pequeño que acaba de filtrar las pequeñas partículas. Cuando está totalmente filtrado se ozonifica, proceso por el que acaba de desinfectarse. Los filtros de carbón activo eliminan los malos olores o sabores. Una vez terminados todos los procesos el agua es enviada a un depósito en la planta potabilizadora, que prepara el agua para el consumo humano.

Desde las plantas potabilizadoras, el agua es enviada hacia nuestras casas a través de una red de tuberías que llamamos red de abastecimiento o red de distribución de agua.

El proceso varía según la procedencia del agua: si son aguas subterráneas, al no exponerse a la polución no están tan contaminadas, se les aplica un tratamiento simple; si las aguas proceden de ríos o lagos el tratamiento será completo, a que han sido expuestas a todos los factores externos y contienen más substancias contaminantes.

4. PUNTO 4

a) Usos a los que se destina el agua

CONSUMO DOMÉSTICO:
-El consumo doméstico, comercial y de otros servicios urbanos municipales requieren el 10%.
-Comprende todo el consumo de agua relacionado con el hogar: alimentación, limpieza, lavabo, ropa, higiene y aseo personal..

CONSUMO PÚBLICO:

- Requieren el 10% incluyendo el consumo doméstico, comercial y otros servicios.
- Limpieza de las calles de ciudades y pueblos, agua de las fuentes públicas, ornamentación, riego de parques y jardines, otros usos de interés comunitario, etc..

USO EN AGRICULTURA Y GANADERÍA:

- El sector agrícola es el mayor consumidor de agua con el 65%.
- En agricultura, para el riego de los campos. En ganadería, como parte de la alimentación de los animales y en la limpieza de los establos y otras instalaciones dedicadas a la cría de ganado.

EL AGUA EN LA INDUSTRIA:
- El sector industrial requiere del 25%.
- En las fábricas, en el proceso de fabricación de productos, en los talleres, en la construcción…

COMO FUENTE DE ENERGÍA:
Aprovechamos el agua para producir energía eléctrica en centrales hidroeléctricas situadas en los embalses de agua.En algunos lugares se aprovecha la fuerza de la corriente de agua de los ríos para mover máquinas como molinos de agua, aserraderos…

COMO VÍA DE COMUNICACIÓN:
Desde muy antiguo, el hombre aprendió a construir embarcaciones que le permitieron navegar por todo tipo de aguas. Actualmente, utilizamos enormes barcos para transportar las cargas más pesadas que no pueden ser transportadas por otros medios.
DEPORTE, OCIO Y AGUA:
En los ríos, en el mar, en las piscinas y lagos, en la montaña… practicamos un gran número de deportes: vela, submarinismo, windsurf, natación, esquí acuático, waterpolo, piragüismo, rafting, esquí, patinaje sobre hielo, jockey…Además pasamos parte de nuestro tiempo libre lo pasamos disfrutando del agua en las piscinas, en la playa, en los parques acuáticos…

b) Principales usos del agua

Esta tabla nos habla de la cantidad de agua que se ultiliza en España y a dónde es destinada El mayor gasto es en el campo Agrícola, puesto que necesitamos una gran cantidad de agua para cuidar, lavar ganado e hidratarlo.

Seguidamente hemos hecho unos gráficos enseñando la cantidad de agua utilizada en el campo Agrícola, Urbano e Industral a nivel de España y a Nivel Mundial.
El uso en el campo Agrícola predomina en los dos casos, pero fuera de España aumenta el uso de la industria.

Agua a nivel doméstico

CONSUMO DOMÉSTICO:

comprende todo el consumo de agua relacionado con el hogar: alimentación, limpieza, lavabo, ropa, higiene y aseo personal…
Investigación de gasto de agua a nivel doméstico por persona:

d) Sobreexplotación y alteración del flujo del agua

- Sobreexplotación del flujo del agua

El consumo total de agua se ha triplicado desde 1950 sobrepasando los 4,300 km3/año, cifra que equivale al 30% del agua renovable del mundo que se puede considerar como estable. Ante estas circunstancias muchas regiones del mundo han alcanzado el límite de aprovechamiento del agua, lo que los ha llevado a sobreexplotar los recursos hidráulicos superficiales y subterráneos, creando un fuerte impacto en el ambiente.
La sobreexplotación de un acuífero se define como a la extracción del agua que contiene en una cantidad superior a la correspondiente a su alimentación. En España, la sobreexplotación del agua se extiende a más de 70 acuíferos, entre los que se incluyen los que abastecen el Parque Nacional de las Tablas de Daimiel (Ciudad Real), en el que se han detectado 22.000 pozos ilegales de los más de 500.000 que hay en nuestro país.
Existen muchos casos en los que la sobreexplotación en la que se puede plantear como alternativa de desarrollo mientras llegan otros recursos, procedentes de otras cuencas o de origen diverso (desalación de aguas marinas, de aguas saladas, etc.…) .
La sobreexplotación de los acuíferos se ve como algo negativo en sí, olvidando que normalmente tiene unos efectos positivos muy importantes para las regiones que lo practican. El más evidente es de tipo económico, pues constituye la posibilidad de desarrollo de un área, que de otra manera no podría desarrollarse.
La disponibilidad del agua potable es cada vez mas pequeña en el planeta, que provoca problemas grabes de escasez y conflictos graves entre las comunidades.
La sobreexplotación a la que están sometidos los acuíferos está poniendo en riesgo el cultivo de muchos regadíos y amenaza además el abastecimiento de algunas grandes ciudades del sur de Europa.
Las fuentes, los manantiales, las cuencas o cañadas están en acelerada vía de extinción, hay cambios de clima y de suelo, inundaciones, sequías y desertización. Pero es la acción humana la más drástica: ejercemos una deforestación masiva, retiramos el agua de los ríos de diferentes maneras, entre otras con obras de ingeniería, presas y desvíos.
La sequía se ha vuelto un problema grave. Y es que ante una situación de escasez nos ceñimos a preocuparnos por nuestros problemas y exigir agua y más agua para tres aspectos fundamentales del bienestar humano: la producción de alimentos, la salud y la estabilidad política y social.
Es por esto que, la gestión del recurso deberá tender a evitar situaciones conflictivas debidas a escasez, sobreexplotación y contaminación, mediante medidas preventivas que procuren un uso racional y de conservación.
La calidad del agua son fundamentales para el alimento, la energía y la productividad.
El agua es un recurso imprescindible pero escaso para la vida. Menos del 1% del agua del planeta es dulce y accesible para el hombre, aunque este porcentaje varía considerablemente según el lugar, el clima o la época del año.


· Alteración del flujo agua.

o El deterioramiento de los recursos hídricos del planeta es una realidad: la sobreexplotación de ríos y de acuíferos provoca la perdida de ecosistemas y también conflictos graves entre estados .

Estos son unos ejemplos:
1. En el Golfo de Bengala:
o Las talas indiscriminadas , las inundaciones y la sobreexplotaciones alteran los ecosistemas del

río Gangas.

2. En Estados Unidos:
o Acusan a México de contaminar el río Grande y perjudicar así a los agricultores de Tejas. Los medianos, pos su parte, denuncian la explotación abusiva del río Colorado , con presas y canales que agotan el cabal final del río.

3. En Senegal:
la intención del gobierno de derivar aguas del río Senegal con finalidades agrícolas son rechazadas por Mauritania , y el problema también afecta al Malí .

Ríos, rieras, torrentes y ramblas. En ellos el factor diferencial es el flujo de agua que arrastra materiales y organismos. El transporte horizontal es el factor clave al que tienen que adaptarse todos los seres vivos que en ellos habitan.

Los ríos pueden ser :

Permanentes :con flujo todo el año.
Temporales: sin flujo parte del año pero con presencia de pozas en al época seca
Efímeros: solo flujo en unas pocas semanas o máximo meses después de las lluvias.
Los ríos mediterráneos están encajados muchas veces en valles por la elevada pendiente y con un régimen muy irregular, se caracterizan por sus riadas a la vez que en las épocas de aridez pueden quedarse sin flujo.

La vegetación :tiene un papel importantísimo en la regulación del flujo de agua en una cuenca. Cuando existe una cobertura arbórea bien constituida, gran parte del agua es usada por la vegetación la suma de la evaporación directa y la transpiración de los vegetales está muy relacionada con la temperatura ambiente. . La suma de la evaporación directa y la transpiración de los vegetales está muy relacionada con la temperatura ambiente.
En climas húmedos y fríos, gran parte del agua precipitada no es usada por la vegetación y poca es evaporada directamente y por ello el flujo de los ríos en estas regiones es importante.

e) Contaminación de los recursos hídráulicos

En general la contaminación se debe a :

1. Contaminación Biológica.
2. Contaminación Agrícola y Ganadera.
3. Contaminación Industrial .
4. Contaminación por Accidente .

La contaminación de las aguas pueden tener orígenes diversos:

o Biológico:

- Aguas procedentes de actividades como la higiene personal , como la limpieza de la casa, etc. Consiste en la presencia de virus y bacterias en las aguas provenientes de residuos intestinales de animales y seres humanos, animales de descomposición...

o Agricultura y ganadería:

- Agua contaminadas por los adobos y por las deposiciones de los animales de las granjas.

Ø Cuando se mezclan con el agua , los residuos de los animales o de las personas se producen: Aguas residuales

o Industrial:

- Dependiendo del tipo de industrias pueden ser diferentes tipos de residuos. Son aguas alteradas por residuos de origen diversos , como por ejemplo los residuos metálicos tóxicos. En algunos países en vías de desarrollo la contaminación del agua por residuos industriales es muy importante.

Ø Contenedores urbanos: la actividad doméstica principalmente residuos orgánicos, pero las cloacas arrastra además todo tipo de substancias.

o Por accidente.

- Produce diferentes tipos de contaminación. Los abocamientos de petróleo provocan importantes daños ecológicos, también llamados mareas negras.
Los ríos, lagos y mares recogen, desde hace mucho tiempo, las basuras producidas por las actividades humanas.

a) Contaminación de las aguas dulces
El agua está contaminada cuando tiene una cantidad de residuos tóxicos suficientes para poner en peligro el organismo humano.
En el mundo mueren diariamente 25.000 personas a causa de las malas condiciones higiénicas del agua que beben.

b) Contaminación de las aguas marinas.
La contaminación de mares y océanos es igual de peligrosa. Las consecuencias ecológicas pueden se muy graves .
Hoy en día se produce el abocamiento incontrolable de residuos urbanos a las aguas marinas, contribuyendo en un gran abocado.
Materiales como los detergentes, sustancias tóxicas, plásticos ... que proceden de la industria también van a parar al mar.

c) El mar Mediterráneo:
Como todos los mares cerrados , es uno de los que tiene un nivel de contaminación más grandes . Las principales causas de la contaminación del mar Mediterráneo son:
1.La navegación comercial
2. La contaminación urbana, industrial y agraria
3. Los efectos del turismo que es muy intenso en verano.

El ciclo natural del agua tiene una gran capacidad de purificación. Pero esta misma facilita la regeneración del agua, y su aparente abundancia, hace que sea el contenedor habitual donde se tiran los residuos fabricados. Muchas aguas están contaminadas hasta el punto de convertirse peligrosas para la salud.
Para solucionar estos problemas se construyen plantas depuradoras , que eliminan los elementos contaminados de las aguas que se abocan al mar.
Los países desarrollados han generado regulaciones y métodos para una mejor gestión del agua, no porque sean más precavidos, sino porque los problemas de contaminación de las aguas los comenzaron a enfrentar desde la época de los años 60 y 70, así que han logrado desarrollar alta tecnología y diversos métodos para la conservación del agua.

5. PUNTO 5

a) Importància de l'aigua per a la salud

Les malalties relacionades amb l’aigua són una tragèdia humana cada any causant la mort a més de 5 milions de persones - 10 vegades més que les víctimes de guerra.
El fet de que l’aigua constitueixi al voltant del 60% de la massa corporal del homes i el 50% de la massa corporal d les dones és una àmplia prova de que l’aigua és molt important per a la salut.
L’aigua és fonamental per a la vida i la salut dels organismes vius, ja que no beure aigua pot causar la mort. I perquè pot causar la mort? Gràcies a l’aigua, el nostre organisme pot realitzar les funcions vitals com regular la temperatura corporal i transportar aliments i gasos. Diàriament perdem una quantitat determinada d’aigua, per compensar-ho hem de beure, com a mínim, dos litres i mig d’aigua al dia.
L’aigua és un aliment veritablement extraordinari i essencial per a la vida. Aquestes són les tasques que l’aigua fa al nostre organisme:
o Serveix per a que els aliments i els gaso s siguin transportats en un medi aquos.
o Els productes de desfaig s’expulsin del cós mediant l’orina i l’aigua.
o Regula la nostre temperatura corporal.
o Lubrica les nostres articulacions.
o Contribueix de forma decisiva q donar estructura i forma al cós per mitjà de la rigidesa que proporciona els teixits ja que, l’agua no és quasi compressible.
o A més, una correcta hidratació contribueix a mantenir la pell femta i jove. Si no és així la pell s’arruga i s’esquerda.

Substàncies que l’aigua conté són:

o Calci: es troba totes les cèl·lules i contribueix a la formació dels ossos i de les dents.
o Magnesi: es troba combinat al sang i és important per a la funció dels glòbuls blancs. Els seus efectes també estan relacionats amb l’equilibri nerviós i muscular.
o Fluor: és important per a la prevenció de les càries dentària.
o Sulfats: el seu efecte és laxant i és una de les principals característiques de les aigües minerals.
o Bicarbonat i Anhídrid Carbònic: és propici per a l’estómac i el pàncrees, ja que, té propietats digestives i té un control sobre les secrecions pancreàtiques.
o Iode: Prevé l’augment del mesura glandular.
o Potassi: Reforça l’eliminació del potassi a l’orina.
o Sodi: Té un gran efecte sobre la pressió arterial i pot constituir un problema a la medicina (però sobretot a les aigües minerals)

Algunes fonts i deus contenen en solució una major proporció de certes substàncies, la qual cosa dóna unes propietats particulars. S’anomenen aigües minerals naturals.
En general les millors aigües per al consum són les que tenen poca proporció de minerals, són lleugeres i digestives.

L’aigua no ha de contenir substàncies tòxiques com:
o Arsènic
o Cadmi
o Plom
o Mercuri
o Organismes Patògens (Virus i bacteris)

L’aigua consumida diàriament pel cos humà es:
o Respiració: 0,5 L
o Transpiració: 0,5 L
o Orina: 0.5 L

Símptomes de la deshidratació són:
o Set
o Sequedat de les mucoses i de la pell
o Sensació d’ardor i acidesa gàstrica
o Somnolència
o Fatiga extrema
o Si és més greu,
§ Ulls enfonsats
§ Polze accelerat
§ Descens de la tensió arterial
§ Febre
§ Retenció de líquids (per lo que alguns òrgans, com els ronyons, comencen a fallar, arribant llegar al col·lapso i la mort)

b) Relació entre l'aigua potable i no potable

Falta d'aigua ja no és problema de pobres

La crisi d'aigua ja no és només un problema dels països pobres- El problema del canvi climàtic i el mal maneig de recursos estan conduint a una escassesa del líquid fins i tot en els països més rics del planeta. Quan es parla de problemes d'aigua sempre es parla dels 3.000 milions de persones que no tenen accés a aigua potable, però mai es parla que els països rics no han resolt els seus problemes d'aigua que cada vegada són més greus. I aquesta és una situació que hem de resoldre. L'informe de WWW, publicat dies abans de la Setmana Mundial de l'Aigua, demana als països més rics ser un exemple per als altres països en desenvolupament i reparar les seves envellides infraestructures de sistemes d'aigua.

En Londres l'aigua que es perd a causa de les fugides en les velles xarxes de distribució podria omplir 300 piscines olímpiques cada dia.

Però també cal tenir en compte que altres ciutats amb menors problemes d'aigua, com Nova York o Madrid mantenen una llarga tradició de protecció de les seves conques i de zones verdes i naturals en el seu entorn.

En els últims anys Europa ha sofert algunes de les pitjors sequeres de la història.

Això, és el resultat del canvi climàtic i la contínua disminució de les glaceres, una important font d'aigua.

Però els regadius agrícoles, la contaminació de les reserves i el turisme estan posant en perill els recursos hídrics del continent.

Alguns països rics no només estan malbaratant els seus propis recursos sinó també continuen utilitzant l'aigua dels països en desenvolupament.

El 18% de la població mundial no té aigua potable i en els països en vies de desenvolupament aquest recurs aquesta normalment contaminat.

En els països desenvolupats, els problemes de l'aigua estan relacionats amb la falta d'aquest recurs. Per això, poques vegades ens parem a pensar en les dificultats d'accés a aigua potable, un bé del que manquen més de 1.100 milions de persones, l'equivalent al 18% de la població mundial. Ahir es va celebrar el Dia Mundial de l'Aigua.

En els països en vies de desenvolupament i subdesenvolupats, no n'hi ha prou amb solucionar la disponibilitat d'aigua corrent. Igual d'important és el tractament de l'aigua perquè pugui ser reutilitzada, per exemple, en el reg. Un dels Objectius de Desenvolupament del Mil·lenni fixats per Nacions Unides és reduir a la meitat la proporció de persones sense accés a l'aigua potable i a la sanitat bàsica en 2025.

Exemples de 5 països pobres i 5 rics
Noruega: 100%
Canadà: 100%
Nova Zelanda: 97%
Xipre: 100%
Malta: 100%
pobres:
Guinea Equatorial: 44%
Papua Nova Guinea: 39%
Congo: 46%
Etiòpia: 22%
Txad: 34%

Per quin els països subdesenvolupats tenen dificultats per a obtenir aigua potable?

Aquests països que són principals els països de l'hemisferi sud, tenen dificultats per a obtenir aigua potable perquè no tenen recursos econòmics per a explotar-lo i tampoc els tenen per a descontaminar la qual tenen.
Tot això ho causa principalment les màfies que fan més rics als rics i més pobres als pobres. L'escassesa de l'aigua no és solament un problema en els països desenvolupats per la seva culpa i pobra economia sinó que també és culpa nostra.

6. PUNTO 6